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任正非成功之道導讀：9月21日晚，華為公司創始人任正非與南開大學新聞與傳播學院院長、科技日報原總編輯劉亞東于2023年7月7日在深圳一間咖啡廳的對話內容見諸于眾。
在對話中任正非談了對教育、創新和競爭的個人看法。在最后，還談了一個人的成材、成功與環境和圈子的重要性，并特別提到名仕引導，貴人指點的重要性。
以下是任正非對話的部分節錄：
劉亞東：教育是一個民族的立命之本，也是我們在科學和技術領域趕超世界先進水平的最重要支撐。在您看來，怎樣才能盡快把中國的教育事業搞上去？
任正非：最近幾百年來，西方為什么領先我們？西方發明了火車和輪船，他們走得快。我們趕著馬車，那馬車還是木頭輪子的，而且還沒有軸承，所以我們落后西方三百年到五百年?，F在，我們在信息化的一些領域已經領先西方。我們坐在“高鐵”上了，他們若果還坐在“馬車”上，他們要落后的。過去的進步，明天的進步，都是在比速度。
從長遠看，國家的發展還是要解決教育問題。解決教育問題，就要先克服網絡障礙。國家電信網絡能不能像高鐵那樣進一步讓利？高鐵為什么虧損呢？因為票價定得太低了。我們的高鐵不賺錢，但社會效益好啊。高鐵體現的就是為人民，為人民就不是為人民幣。不漲價的結果就是更好的社會效益?？梢哉f，高鐵重振了中國的雄風??！
中國的信息化還需要加速。比如，中國能不能進一步改善中、小學的辦學條件？把人大附中、清華附中、上海的好中學……作為平臺，把中國的好學校都作為平臺，課程開放到網上。中國的網絡能不能由國家補貼讓邊疆地區的學校免費使用？人民的國家為人民嘛。比如，對胡煥庸線以西地區的學校實行電信網絡國家付費，國家提供補貼；把北京、上海的好中學的課程開放，讓云南、西藏、新疆的中學上北京的課，讓貴州的中學上上海的課，那我們這個民族三、五十年就振興了。
人民好了，國家就好了。把西部教育質量提高了，一些社會問題也就解決了。少數民族地區教育是大問題，教育好一代，他再去教育下一代，幾代以后很多問題就解決了。
如果我們國家把好的中學教育平臺化，讓它開放，由國家來補貼，那么西部地區的學生就可以得到更好的教育。祖國的花朵就是你的兒女??！父母掙錢干啥呢？父母掙錢不就是養兒女嘛。西部發展了，經濟繁榮了，整個國家也就進步了。
劉亞東：任總在很多個場合都強調教育的重要性，我非常認同?？梢哉f，教育的重要性怎么強調都不會過分。就教育本身而言，中國當前最需要改進的是什么？
任正非：你跟西方競爭，競爭什么呢？靠資源不可能，我們就是要通過文化振興，把錢賺回來。教育為什么重要呢？天才都是從少年中產生的。中小學齊步走、同質化教育，把天才給埋沒了?？鬃佣贾v因材施教?，F在有人說，不要學英文。不學英文，農村孩子永遠就是農民。你不學英文，將來在這個世界上怎么就業??？還有人說，不要學數學。數學和英語都不好，就進不了高端行業，農民的孩子永遠是農民，階層分化就出現了。在農村學英文困難，這我理解。但是熬一熬，不就熬出來了嘛？可能口語表達不那么好，但是有文字的識別能力也行啊。
要提高教師的待遇。為什么非要搞大班教育呢？把每個班級都切成20個人的小班，教師隊伍就可以擴大一到兩倍。有人說教師不能創造價值，但教師能創造未來啊。二三十年以后中國就強了，總要找到一個出路，對孩子的教育就容易差異化了。多冒出一些有才能的孩子，不就創造價值了嘛。
所以我認為，搞好教育一是要差異化；二是國家要把好學校作為平臺，允許它變成一個網站，把西部帶起來?，F在，我們的電信已經到了農村，可是網沒有用起來。胡煥庸線以東城市網絡利用率很高，包括農村都很高，但是西部的網絡光纖利用率那么低，要把利用率提上去，把孩子教育搞好，對我們國家有啥不好呢？
劉亞東：發展教育，除了硬件建設，軟件也要更新。比如，要注重培養學生的批判質疑能力、喚醒孩子們的興趣和好奇心。
任正非：是的。如果網絡給中小學免費了，人工智能的算力為什么不給大學生免費，也由國家補貼呢？大學生現在在網上算那個，其實是在掌握方法，這不就是為我們國家培養挑戰未來的人嘛！你怎么知道未來他不是天才呢？給大學生創造更開放的環境，讓大學生更活躍一點，才能更多地培養出奇才、怪人。
劉亞東：除了教育，任總也一直強調基礎研究的重要性，而且在這方面要向美國學習。我們究竟應該向美國學習什么呢？ 共2頁 [1] [2] 下一頁
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